有什么好的心理机构

在我们生活中,经常会有这样的画面:

“我吃完这棵青菜,等下要吃两个棒棒糖”;

“我想再看一集动画片,不然我就不做作业”;

“我再玩十分钟,保证就写作业”

….

许多孩子喜欢与父母讨价还价,各种讲条件

而有些家长习以为常,觉得也不会有太大的问题;

也有的家长,一边噎着气,一边妥协。

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老实说,孩子爱讲条件这个问题不容忽视,从小就需要家长给予关注和引导。

因为一旦孩子习惯了生活中事事和父母“讲条件”,会让孩子在任何事情上都喜欢做交易,看不到好处就不做,形成急功近利的价值观。

在这种观念的影响下,孩子便不乐于主动去学习新事物,削弱了他的探索精神,他在以后的生活中也会丧失很多主动权。

另一方面,孩子习惯了“讲条件”,会使父母的权威受到挑战,

比如,在任何一件小事上都要和孩子商量很长时间。

孩子没有对父母的敬畏心,一再挑战父母权威,久而久之父母就丧失了威信,又如何能教育好孩子呢?

那么当孩子向你讨价还价时,以下3个方法,不妨一试:

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1、帮孩子树立责任意识

其实,父母的需求是孩子谈条件的筹码。

孩子总是听家长说:“去把自己房间收拾一下”、“给我好好练琴”。

这样的话语逐渐会让孩子觉得自己做事是为了满足父母的需求,就能拿讲条件来“要挟”父母了。

家长要淡化对孩子的期待,孩子不写作业,不要表现得比他们还急,

让孩子明白那是他自己的事情,你可以不写,结果就是被老师批评或者早上匆匆忙忙补,最终还是要为自己不写作业的行为负责。

父母要给孩子讲清楚事情的后果,比如不按时吃饭就要挨饿、不按时睡觉第二天就会困等等。

当孩子逐渐知道了哪些事情是自己的事情,是自己必须要做的,

不听父母话后来吃亏的是自己,孩子就会树立起个人责任意识,不再和父母讲条件。

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2、拒绝孩子条件时,用“可以”替代“不”

心理学家布鲁斯·格莱朗博士表示:

“频繁拒绝孩子,用说不的方式,是最不恰当的拒绝方式;

孩子仿佛被推到了门外,会委曲甚至愤怒。”

当孩子总是听到“不可以”、“不行”这些词汇时,会有一种被压迫的感觉,反而容易心生逆反。

智慧的父母,懂得用迂回的方式,来拒绝孩子的条件。

比如孩子吵着要吃零食,妈妈可以说:

“可以,先把饭吃了再说。”

孩子吵着要买玩具,父母可以说:

“可以,但你最近买玩具的频率太高,等过一个月再说。”

当孩子听见“可以”这两个字时,会带着一种被看见需求的安全感,他们的不满也会随之减少。

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3、慎用物质奖励,注重精神奖励

平时家长不要轻易用物质奖励鼓励孩子,多用精神奖励,

给他一个爱的抱抱、一个赞许的击掌比什么都好,会让好行为得以强化,下次孩子出现这样的行为概率就会提升。

物质激励可以适当使用。

但重要的是,要让孩子感觉家长是因为爱他、鼓励他才给他买东西,而不是把买东西当做实现下一个目标的筹码。

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